Samsun'da düzenlenen 19. TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Samsun Bölge Ödül Töreni, büyük bir coşku ve katılımla gerçekleştirildi. Amasya’dan iki proje ödül alarak gurur yaşattı.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenen ödül töreninde; Samsun, Amasya, Giresun, Ordu, Tokat, Kastamonu, Çorum ve Sinop illerinden öğrencilerin hazırladığı toplam 100 proje sergilendi. Bilimsel yaratıcılığı destekleyen organizasyonda bölge sergisi yoğun ilgi gördü.
Amasya İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Ali Katipoğlu, İl Millî Eğitim Şube Müdürü Fahrettin Bülbül, danışman öğretmenler, öğrenciler ve ailelerin katılımıyla gerçekleşen törende, araştırma projeleri ile bölge finaline katılan öğrencilere ödülleri takdim edildi. Yarışma, öğrencilerin bilimsel düşünme yeteneklerini geliştirmeleri ve özgün projeler üretmeleri açısından büyük önem taşıyor.

Amasya’dan toplam 11 proje ile katılım sağlanan yarışmada, iki proje dereceye girerek Türkiye finallerine katılmaya hak kazandı. Amasya Ziyaret Ortaokulu Müdür Yardımcısı Nüsret İsak Demirbaş’ın danışmanlığını yaptığı proje bölge ikincisi olarak önemli bir başarıya imza attı. Diğer yandan, Amasya Şehit Ferhat Ünelli Bilim ve Sanat Merkezi öğretmeni Nursen Yılmaz’ın danışmanlığını yaptığı proje ise bölge üçüncüsü oldu.

Yarışma sonunda dereceye giren öğrencilere madalya, başarı belgesi ve çeşitli hediyeler takdim edilirken, danışman öğretmenler de teşekkür belgeleri ile onurlandırıldı. İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Ali Katipoğlu, “Öğrencilerimizin bilimsel alandaki başarıları bizleri gururlandırıyor. Katılım sağlayan tüm öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ediyor, Türkiye finallerinde başarılar diliyorum” ifadelerini kullandı.

Amasya’nın bilimsel projelerdeki başarısı, kentte eğitim kalitesinin ve araştırma kültürünün her geçen gün daha da arttığını bir kez daha gözler önüne serdi. TÜBİTAK Ortaokul Projeleri Yarışması gibi organizasyonlar sayesinde öğrencilerin erken yaşta bilime yönelmesi, ülkemizin geleceği adına umut verici bir gelişme olarak değerlendiriliyor.