Amasya İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Ali Katipoğlu, İl Geneli Ortak Sınavlar kapsamında gerçekleştirilen İngilizce sınavlarını yerinde inceleyerek, öğrencilerle bir araya geldi. 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin katıldığı ortak sınavları gözlemleyen İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Ali Katipoğlu, sınav sürecinin sağlıklı bir şekilde ilerlemesi için okul yöneticileri ve öğretmenlerle değerlendirmelerde bulundu.
İncelemeler kapsamında Çelebi Mehmet Ortaokulu, Serdar Zeren Ortaokulu ve Şeyhcui Şehit Aziz Sağlam İmam Hatip Ortaokulu’nu ziyaret eden İl Millî Eğitim Müdürü Katipoğlu’na, İl Millî Eğitim Şube Müdürü Bilal Baysal, okul idarecileri ve öğretmenler eşlik etti.
Sınav Süreci ve Öğrencilere Destek
Ziyaretleri sırasında sınav sürecini yakından takip eden Katipoğlu, okul yöneticilerinden sınavın işleyişi hakkında bilgiler aldı. Öğrencilerin sınav heyecanını paylaşan İl Müdürü Katipoğlu, onların başarılarını destekleyerek motivasyonlarını artırmaya yönelik samimi bir yaklaşım sergiledi.
Öğrencilerle kısa sohbetler gerçekleştiren Katipoğlu, sınav stresinin doğal olduğunu ve düzenli çalışmanın başarıyı getireceğini vurguladı. Katipoğlu, eğitim camiasının temel amacının, öğrencilerin akademik başarılarını artırırken aynı zamanda kendilerine güvenen bireyler olarak yetişmelerini sağlamak olduğunu belirtti.
Eğitimde Kalitenin Artırılmasına Vurgu
İl Millî Eğitim Müdürü Katipoğlu, Amasya’daki eğitim kalitesinin artırılması adına yapılan ortak sınavların büyük önem taşıdığını ifade etti. Bu tür uygulamaların, öğrencilerin akademik seviyelerinin ölçülmesi ve eksiklerin tespit edilmesi açısından önemli olduğunu dile getiren Katipoğlu, eğitimde kaliteyi yükseltmek için bu sınavların titizlikle yürütüldüğünü belirtti.
Öğretmenlerle de görüşen Katipoğlu, ortak sınavların öğrencilere sağladığı katkılar hakkında fikir alışverişinde bulundu. Öğrencilerin başarılarını artırmak ve sınavlara daha iyi hazırlanabilmelerini sağlamak amacıyla yapılan çalışmaların devam edeceğini söyledi.
Amasya İl Millî Eğitim Müdürlüğü, eğitimde nitelikli değerlendirme süreçlerini sürdürerek öğrencilerin gelişimine katkı sağlamayı hedeflerken, bu tür ziyaretler ve yerinde incelemelerle süreci daha etkin yönetmeye devam ediyor.
